Kalojen tutkimista ja taidetestaajia

Tällä viikolla 7.luokkalaisille on ehtinyt jo koittaa biologia opiskelussa odotettu hetki. Kaikki koulun 7.luokkalaiset ovat nimittäin päässeet vihdoinkin preparoimaan ihka oikeita kaloja. Tänä vuonna tutkittaviksi kalalajeiksi oli valikoituneet ahven ja särki.  Osalle oppilaista kalojen käsittely oli tuttua puuhaa, joka näkyi varmoissa kalankäsittely otteissa. Toisille taas kalankäsittely oli uusi kokemus, joka osaksi jännitti sekä ällötti. Kaikki oppilaat kuitenkin tsemppasivat hienosti ja kaikki oppilaille hankitut kalat tuli preparoiduiksi.

Ennen kalojen preparointia pulpettien kannet vuorattiin huolellisesti sanomalehdillä. 

Ennen kuin oppilaat pääsivät tutkimaan kaloja, kävimme yhdessä läpi, mitä kalasta tuli tutkia ja miten kalaa tulee käsitellä. Tunnelma luokassa oli innostunut, kun oppilaat pääsivät pienissä ryhmissä tutkimaan niin kalan sisä- kuin ulkorakennetta. Oppilaiden tehtävänä oli muun muassa etsiä kalan sydän, uimarakko, ohutsuoli sekä määritellä kalan sukupuoli. Päivän päätteeksi huomasimme 7.luokkalaisten kanssa, että ainoastaan yksi preparoitavaksi päätynyt kala oli sukupuoleltaan koiras.

7. luokan oppilaat leikkaamassa särjen kiduskantta pois.

Viime kuussa puolestaan koulumme 8.luokkalaiset pääsivät toistamiseen testailemaan taidetta. Tämä olikin jo toinen kerta tämän syyslukukauden aikana. Viime kerralla 8. luokkalaisten retki suuntautui pääkaupunkiimme Helsinkiin, mutta tällä kertaa bussin keula osoitti kohti Turkua ja Manilla-teatteria. Siellä oppilaat pääsivät katsomaan Turun Aurinkobaletin tanssiesitystä ”Time of my life”.  

Taidetestaajien esite Manilla-teatterissa

Tanssiesityksen aiheena oli värikäs 80-luku erilaisineen tapahtumineen. Ennen esityksen alkua pääsimme myös kurkistamaan tarkoin varjeltuun esityksen takahuoneeseen. Esityksen lopuksi vielä jokainen 8.luokkalainen sai päästää sisäisen tanssijansa valloilleen, kun esityksen tanssijat opettivat heille lyhyen tanssin. 

Ysien opoilua

Ysien opotunneilla tutustutaan tietysti jatko-opiskelumahdollisuuksiin ja pohditaan omaa opiskelualaa, mutta opotunneilla tehdään myös erilaisia vierailuja. Kalannin ysit ovatkin tänä syksynä tehneet kaksi hyvin erilaista retkeä.

Perjantai 25.10. Yrityskylä
Aamulla oli vielä pimeää, kun bussi odotti Kalannin koulun pihalla ysejä. Matkaan lähdettiinkin jo seitsemältä, jotta ehdimme puoli yhdeksältä alkavaan Yrityskylän pelitilanteeseen. Pelitilannetta varten oli syksyn opotunneilla tehty erilaisia harjoituksia ja nyt oli aika testata opitut taidot.

Pelitilanteessa ysien viisi joukkuetta eli tiimiä jakaantuivat omille alueilleen. Jokainen tiimi oli Wärtsilän johtoryhmä, jonka tarkoitus oli myydä ja mainostaa tuotteitaan laiva-alan asiakkailleen Italiassa ja Indonesiassa. Pelitilanteen aikana piti myös suunnitella erilaisia kampanjoita, käydä neuvotteluja niin suomeksi kuin englanniksikin, laskea katteita ja tietysti myydä ja valmistaa moottoreita. Peliaika oli jaettu neljään kvartaaliin, joista ensimmäinen oli pisin ja viimeinen lyhyin. Ensimmäisen kvartaalin aikana tiimeissä esiityi vielä epätietoisuutta siitä, mitä todella kannattaisi tehdä. Pelin edetessä työskentelytavat tulivat kuitenkin tutuiksi ja tiimit pääsivät keräämään voittoa ja mainetta omalle yritykselleen.

Pelin lopussa voittaja valittiin kaksiosaisesti: ensin katsottiin kolme parhaan tuloksen tehnyttä tiimiä, tämän jälkeen näistä kolmesta eniten mainepisteitä saanut tiimi valittiin koko pelin voittajaksi. Voittajatiimiksi nousi 9A:n oppilaista koostunut tiimi 2. Tiimin vahvuuksia oli erityisesti se, että tiimin jäsenet tekivät saumatonta yhteistyötä ja se, että jokainen sai itselleen mieluisan ja sopivan homman tiimissä.

Pelitilanteen jälkeen oppilaat pääsivät vielä kiertelemään Turussa valokuvahaasteen parissa. Tehtävänä oli ottaa valokuvia tietyistä Turun keskustan maamerkeistä. Parhaiden kuvien ottajat myös palkittiin. Kuvaushaasteen lomassa ehti myös ostoksille ja syömään. Vierailupäivä Turussa päättyi linja-autoasemalle, josta alkoi paluumatka takaisin koululle.

Kuvahaasteen voittajat eivät päässeet Taidemuseoon sisälle.
Kuvaajana Elisa Pirilä

Keskiviikko 6.11. Novida
Montaa päivää ei ehditty koululla opiskella, kun bussi saapui taas noutamaan ysejä. Tällä kertaa ajomatka oli kuitenkin lyhyempi, kun matka suuntautui tutustumiskäynnille Novidan tiloihin Uuteenkaupunkiin

Tutustumispäivään oli varattu koko päivä ja päivän aikana oppilaat pääsivätkin tutustumaan jokaiseen Novidan Uudenkaupungin yksikön koulutusalaan. Ennen lounasta kiersimme logistiikan-, auto- ja metallialan tiloissa. Näillä aloilla pääsimme virtuaalisesti harjoittelemaan hitsaamista ja trukin kuljettamista, tunnistamaan auton osia ja hyppäämään ihan oikean rekan nuppiin näkyvyyttä ihmettelemään.

Maittavan lounaan jälkeen matka jatkui rakennusalan, prosessiteollisuuden ja sähköalan tiloissa. Oppilaat kisailivat hirsiseinän kokoamisessa ja sähköjohtojen asentamisessa sekä pääsivät laboratoriossa tekemään omaa limaa tai superpallon.

Viimeisinä tutustumisaloina olivat sosiaali- ja terveysala, ravintola ja catering -ala sekä liiketalous. Näissäkin pisteissä oli monenlaista nähtävää ja tehtävää. Osa pääsi kokeileemaan henkilön nostamista sängystä, osa tunnistamaan erilaisia cola-juomia maun perusteella ja kaikki halukkaat saivat koristella kakkupalat itselleen jälkiruuaksi.

Vierailun tarkoituksena oli tutustuttaa ysit toisaalta eri koulutusaloihin mutta myös opiskeluun ammattikoulussa yleisesti. Novidan opettajat kertoivatkin paljon hyödyllistä tietoa niin harjoitteluista, oman alansa ammattiopinnoista kuin yhteisistä opinnoistakin. Päivä toisaalta vahvisti monien oppilaiden aikaisempia ajatuksia jatko-opintopaikasta, mutta toisille se toi lisää pohdittavaa ennen yhteishakua.

Teksti ja kuvat: Suvi Teeri, 9A luokan opo